07 de abril de 2025
¿Es posible transformar una escuela desde dentro? ¿Puede una comunidad educativa superar obstáculos sociales, económicos y culturales si trabaja unida por una meta común?
La publicación “20 historias de transformación de escuelas en Latinoamérica”, elaborada por Fundación Telefónica y la red Fe y Alegría, responde con un rotundo sí. Este inspirador documento recoge los resultados del proyecto Sistema de Mejora de la Calidad Educativa (SMCE), aplicado entre 2012 y 2016 en 60 centros educativos de seis países de la región.
📌 ¿Qué encontrarás en esta publicación?
Este trabajo recoge experiencias reales de cambio en escuelas de Colombia, Chile, El Salvador, Guatemala, Panamá y Perú, donde se implementó una metodología innovadora centrada en la evaluación, reflexión, planificación, sistematización y acompañamiento constante.
En total, se documentan 20 historias seleccionadas por su impacto y representatividad, que muestran cómo comunidades educativas vulnerables lograron:
🧩 ¿Cuál fue el motor del cambio?
Uno de los hallazgos más potentes de estas experiencias es que la transformación comienza con el compromiso colectivo. Directivos, docentes, estudiantes, familias y comunidades se unieron para diagnosticar sus debilidades, diseñar soluciones y aplicar estrategias concretas para mejorar.
Entre las claves del éxito destacan:
🏅 Resultados destacados
Gracias al proyecto SMCE, muchas de las escuelas involucradas lograron:
🌍 Una experiencia para replicar
Más allá de las cifras, este documento es una fuente de inspiración para quienes creen que el cambio educativo es posible desde el aula, con liderazgo, planificación y comunidad. También es una herramienta útil para docentes, directores y gestores públicos que buscan modelos probados de mejora en contextos de vulnerabilidad.
📖 Explora el documento completo
Te invitamos a leer o descargar el documento completo con las 20 historias y conocer en profundidad cada experiencia, los retos superados y los aprendizajes logrados: